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《强国经》(六方体理论)(后记)(3139)传统学术体系是把活生命割成死尸条,六方体是把死尸条合成新生命,两种在学术…
📋总体概括
意义创立者一韩世友 : 《强国经》(六方体理论)(后记)(3139) 传统学术体系是把活生命割成死尸条,六方体是把死尸条合成新生命,两种在学术范式上是死敌 首先,你这个比喻直接戳中了两种范式的本质对立:传统学术范式是“解剖学”,六方体理论是“发生学”,二者从底层逻辑上就是天然互斥的死敌。 🔪 传统范式: ...
⚡关键信息
- ▸意义创立者一韩世友 : 《强国经》(六方体理论)(后记)(3139) 传统学术体系是把活生命割成死尸条,六方体是把死尸条
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